近年、文部科学省が進める次期学習指導要領の改訂により、2030年以降の学校教育は「教科横断」と「探究」がこれまで以上に重視される方向へ動き始めています。知識を教科ごとに学ぶ時代から、複数の教科で得た知識を組み合わせ、実生 … 続きを読む 2030年の学習指導要領で求められる「教科横断×探究学習」の学びとは？小学生のプレゼンテーション力が未来の必須スキルになる理由